Home > Blog > Lehramt studieren: Warum das Studium dual sein sollte
Quick Facts: Lehramt studieren
Das Lehramtsstudium an der TU Dortmund ist wie in NRW üblich in 6 Semester Bachelor, 4 Semester Master und anschließend den 18-monatigen Vorbereitungsdienst gegliedert. (TU Dortmund)
In NRW gehört zum Masterstudium ein Praxissemester. Das Schulministerium beschreibt es als mindestens fünfmonatiges Praxissemester; an der TU Dortmund wird es als fünfmonatiges schulisches Praktikum beschrieben, das nach Empfehlung im 2. Mastersemester stattfindet. (Bildungsportal NRW)
An der TU Dortmund ist im Lehramt an Grundschulen Bildungswissenschaften zulassungsbeschränkt. Für Kunst, Musik und Sport ist vor der Einschreibung eine Eignungsprüfung erforderlich. (TU Dortmund)
Ich wollte nach dem Abitur eigentlich erst ins Ausland. Das Problem war nur: Ich konnte mich nicht entscheiden. Also habe ich mich am letzten Tag der Frist für Lehramt an der TU Dortmund beworben. Nicht, weil ich plötzlich einen glasklaren Fünfjahresplan hatte, sondern weil ich eigentlich schon immer Lehrerin werden wollte.
Ich komme aus Bochum. Für mich lagen also Dortmund, Münster oder Duisburg-Essen am nächsten. Die Ruhr-Universität Bochum fiel für mich direkt raus, weil sie kein Lehramt an Grundschulen anbietet, sondern ausschließlich Lehramt für Gesamtschulen und Gymnasien. (Pädagogische Hochschule)
Dieser Artikel ist deshalb eine Mischung aus persönlichem Erfahrungsbericht und ehrlicher Orientierung für alle, die überlegen, Grundschullehramt zu studieren.
Warum ich überhaupt Lehramt studiert habe
Ich wollte schon immer Lehrerin werden. Dieser Wunsch war nie komplett weg, auch wenn ich nach dem Abi kurz in der typischen Schwebe war. Reisen? Erstmal raus? Etwas anderes probieren? All das war da.
Am Ende war die Bewerbung in Dortmund fast gleichzeitig pragmatisch und sehr passend. Nah an Bochum, Grundschullehramt möglich und ein Weg, der sich trotz aller Unsicherheit richtig angefühlt hat.
Rückblickend finde ich das wichtig zu sagen: Nicht alle starten mit einem perfekten Masterplan. Manche starten auch mit einem Bauchgefühl. Und das ist okay.
Wie ist das Lehramtsstudium für Grundschule überhaupt aufgebaut?
Die Regelstudienzeit beträgt 3 Jahre Bachelor plus 2 Jahre Master.
Für NRW ist diese Struktur klar. Die TU Dortmund beschreibt das Lehramtsstudium für alle Schulformen mit sechssemestrigem Bachelor, viersemestrigem Master und anschließendem Referendariat. Auch die UDE beschreibt für alle Lehrämter ein dreijähriges Bachelor- und ein zweijähriges Masterstudium. (TU Dortmund)
Danach folgt in NRW der 18-monatige Vorbereitungsdienst. Das Schulministerium NRW beschreibt diese Dauer ausdrücklich für alle Lehrämter. (Bildungsportal NRW)
Was ist das Praxissemester und warum ist es so wichtig?
Im Master ist eines der vier Semester das Praxissemester. Das Schulministerium NRW beschreibt es als mindestens fünfmonatiges Praxissemester. Die TU Dortmund nennt es ein fünfmonatiges schulisches Praktikum, das nach Empfehlung im 1. Mastersemester vorbereitet und im 2. Mastersemester an einer Schule absolviert wird. (Bildungsportal NRW)
Das Praxissemester ist ein Grund, warum das Referendariat heute kürzer ist als früher. Historisch ist das nicht falsch als alltagsnahe Erklärung, aber formal solltest du es so sehen: Das Praxissemester ist ein verpflichtender Teil des Masterstudiums, das dich intensiver auf Schule vorbereitet. Das Referendariat in NRW dauert unabhängig davon offiziell 18 Monate. (Bildungsportal NRW) Wichtig ist jedoch zu sagen, dass du im Referendariat bezahlt wirst und im Praxissemester nicht - trotz ähnlicher Aufgaben.
Wenn dich genau dieser Übergang interessiert, passen dazu auch Dauer Referendariat Lehramt Grundschule, Erfahrungsbericht Referendariat Lehramt Grundschule und Referendariat aus dem Ausland bewerben.

Mögliche Fächerkombination an der TU Dortmund
Ich habe im Lehramt an Grundschulen Mathematische und Sprachliche Grundbildung, Kunst und Bildungswissenschaften studiert.
Genau diese Grundstruktur beschreibt das DoKoLL der TU Dortmund auch offiziell: Im Grundschullehramt sind Sprachliche Grundbildung, Mathematische Grundbildung und Bildungswissenschaften verpflichtend. Dazu kommt ein weiterer Lernbereich oder ein weiteres Fach. Das Fächerangebot nennt unter anderem Englisch, Evangelische Religionslehre, Islamische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Kunst, Musik, Sport sowie den Lernbereich Sachunterricht. (TU Dortmund)
Wie läuft die Bewerbung mit dem NC?
Hier kommt der Teil, der für viele beruhigend sein dürfte: Mein Abi war im Schnitt 2,8. Für Bildungswissenschaften an der TU Dortmund gab es damals einen NC von 2,0 und mit diesem Schnitt hätte ich keinen Platz bekommen.
Was mir geholfen hat, war die Eignungsprüfung. Die TU Dortmund schreibt offiziell, dass man für Kunst, Musik und Sport vor Studienbeginn eine Eignungsprüfung bestehen muss. Genau das habe ich genutzt. In meinem Fall hat mir das persönlich eine Bonierung um 1,0 gebracht, sodass ich in der Bewerbung effektiv bei 1,8 lag und einen Platz bekommen habe. Die Pflicht zur Eignungsprüfung (wenn du Kunst, Musik oder Sport studieren möchtest) ist offiziell belegt; die konkrete Bonierung und mein persönlicher NC-Weg sind meine eigene Erfahrung. (TU Dortmund)
Das ist für mich bis heute ein gutes Beispiel dafür, dass ein Abischnitt nicht immer die ganze Geschichte erzählt.
Welche Hochschulen bieten Grundschullehramt überhaupt an?
Es kommt auf die Studiengangsbezeichnung an.
Der Hochschulkompass betont ausdrücklich, dass Bildung in Deutschland Ländersache ist und dass Schulformen, Fächerkombinationen und Studienmodelle je nach Bundesland variieren. Außerdem läuft Grundschullehramt nicht überall unter exakt demselben Namen. Neben „Lehramt an Grundschulen“ findest du auch Bezeichnungen wie Grundschullehramt, Primarpädagogik oder ähnliche Modelle. (Hochschulkompass)
Eine tagesaktuelle Komplettsuche bekommst du am zuverlässigsten über den Hochschulkompass. Für einen schnellen Überblick helfen aber auch größere Studiengangslisten, die aktuelle Standorte bündeln. (Hochschulkompass)
Überblick: aktuell gelistete Städte/Standorte
Studis Online listet aktuell Grundschul-Lehramtsstudiengänge für alle Bundesländer in Deutschland auf (Studis Online).
Je nach Studiengangsname und Portal findest du Grundschullehramt oder sehr nahe Primarstufen-Varianten aktuell unter anderem in diesen Städten: Augsburg, Bamberg, Braunschweig, Chemnitz, Dresden, Eichstätt, Erfurt, Essen, Flensburg, Freiburg, Gießen, Halle (Saale), Hamburg, Heidelberg, Hildesheim, Karlsruhe, Kassel, Leipzig, Lüneburg, Paderborn, Passau, Rostock, Schwäbisch Gmünd und Würzburg. In NRW nennt eine offizielle Übersicht zusätzlich die Studienorte Bielefeld, Dortmund, Duisburg-Essen, Köln, Münster, Paderborn, Siegen und Wuppertal für das Lehramt an Grundschulen. (Studieren.de)
Für NRW ist diese offizielle Liste besonders hilfreich, weil sie direkt vom Landesportal kommt. Sie weist auch darauf hin, dass Angaben regelmäßig überprüft werden, aber ohne Gewähr sind und man das aktuelle Fächerangebot immer zusätzlich auf den Hochschulseiten prüfen sollte.
Was ich am Studium kritisch sehe
Ich sage das ganz offen: Mir war das Studium oft zu theoretisch. Es sollte dual stattfinden.
Ich liebe den Beruf, aber habe so einige Probleme mit unserem Schulsystem - gerade wenn es um die Lehrkräfteausbildung geht. Natürlich gab es im Studium wichtige Inhalte, aber insgesamt hätte ich mir deutlich mehr Praxis und weniger abstrakte Distanz zur Schule gewünscht. Gerade im Grundschullehramt fand ich es manchmal frustrierend, wie weit einzelne Uni-Inhalte vom späteren Schulalltag entfernt wirkten.
Ich weiß, dass diese Kritik nicht neu ist. Aber sie bleibt für mich richtig. Wenn man eigentlich Klassenleitung, Diagnostik, Gesprächsführung, Förderplanung und Unterricht lernen will, fühlt sich nicht jedes Uni-Modul gleich sinnvoll an.
Was ich trotzdem am Lehramtsstudium mochte
Ich mochte, dass ich mich fachlich breit aufstellen konnte. Gerade die Kombination aus sprachlicher und mathematischer Grundbildung mit einem kreativen Fach wie Kunst hat für mich gut gepasst.
Außerdem hat mir gefallen, dass das Studium auf ein klares Berufsziel zuläuft. Es war nie komplett offen oder beliebig. Man weiß relativ früh, wofür man das macht. Das kann auch motivierend sein. Und obwohl ich vieles zu theoretisch fand, war das Praxissemester für mich ein ganz wichtiger Anker. Genau dort wurde das Studium für mich greifbarer.
Mein Rat an alle, die Lehramt studieren wollen
Studiere es, wenn du wirklich mit Kindern arbeiten willst. Ein paar Dinge würde ich Studienanfänger:innen heute mitgeben:
| Mein Rat | Warum er wichtig ist |
|---|---|
| Wähle den Standort nicht nur nach Prestige | Nähe, Lebensgefühl und Alltag zählen enorm |
| Prüfe die Fächerkombi genau | Nicht jede Uni bietet dieselben Fächer |
| Nimm Eignungsprüfungen ernst | Sie können Türen öffnen |
| Erwarte nicht zu viel Praxis im Bachelor | Such dir Praxiserfahrungen aktiv dazu |
| Halte dir den Berufswunsch ehrlich vor Augen | Das trägt dich mehr als jede Modulbeschreibung |
Wenn du dich schon früh für Schule, Unterricht und den späteren Berufsweg interessierst, passen dazu auch Wie bereite ich mich auf den ersten Unterrichtsbesuch vor?, Online Kurse Referendariat Lehramt und Gehalt im Referendariat Lehramt NRW: Was verdient man wirklich?.
Mein ehrliches Fazit
Ich habe mich am letzten Tag beworben und hatte trotzdem das Gefühl, dass dieser Weg irgendwie zu mir gehört. Nicht, weil alles am Studium perfekt gewesen wäre. Sondern weil ich Lehrerin werden wollte.
Das Lehramtsstudium ist oft theoretischer, als es sein müsste. Und vielleicht ist das die ehrlichste Zusammenfassung: Ich würde mir das Studium praxisnäher wünschen. Aber ich würde mich wieder dafür bewerben.
Eure Caro
Instagram - Für ehrliche Einblicke in Lehramt, Referendariat und den ganz normalen Weg dazwischen.
FAQ
Wie lange dauert das Lehramtsstudium für Grundschule?
An vielen Standorten, auch in NRW, dauert die Regelstudienzeit 6 Semester Bachelor und 4 Semester Master (also 5 Jahre). Danach folgt das Referendariat. (TU Dortmund)
Was studiert man im Grundschullehramt in NRW?
In NRW gehören Sprachliche Grundbildung, Mathematische Grundbildung und Bildungswissenschaften fest dazu. Dazu kommt ein weiterer Lernbereich oder ein Fach wie etwa Kunst, Musik, Sport, Englisch, Religion oder Sachunterricht. (TU Dortmund)
Was ist das Praxissemester?
Das Praxissemester ist ein verpflichtender Teil des Masterstudiums. In NRW ist es mindestens fünf Monate lang; an der TU Dortmund wird es als fünfmonatiges schulisches Praktikum beschrieben. (Bildungsportal NRW)
Kann ich mit einem mittelmäßigen Abi trotzdem Grundschullehramt studieren?
Ja, das kann möglich sein. An einzelnen Hochschulen helfen Eignungsprüfungen in Fächern wie Kunst, Musik oder Sport weiter. An der TU Dortmund sind diese Prüfungen für die Einschreibung in diese Fächer verpflichtend. (TU Dortmund)
Gibt es an der TU Dortmund einen NC?
Ja, im Lehramt an Grundschulen ist an der TU Dortmund das Fach Bildungswissenschaften zulassungsbeschränkt. Der NC ändert sich zu jedem neuen Durchgang. (TU Dortmund)
Bietet die Ruhr-Universität Bochum Grundschullehramt an?
Nein. Die RUB beschreibt ihr Lehramtsstudium nur für Gesamtschulen und Gymnasien. (Pädagogische Hochschule)
Wo kann man in Deutschland Grundschullehramt studieren?
Das hängt vom Bundesland und der Studiengangsbezeichnung ab. Eine tagesaktuelle Gesamtsuche bietet der Hochschulkompass; größere Übersichten listen Standorte in zahlreichen Bundesländern und Städten. (Hochschulkompass)
Ist Lehramt studieren eher praktisch oder theoretisch?
Aus meiner Erfahrung eher zu theoretisch. Praxis gibt es, vor allem im Praxissemester, aber viele Inhalte fühlen sich im Studium zunächst weiter weg vom späteren Schulalltag an. Ich würde mir das Lehramtsstudium ganz als Duales Studium wünschen.







